La discalculia es una dificultad específica del aprendizaje relacionada con el procesamiento numérico y el razonamiento matemático.
Puede manifestarse en dificultades para comprender cantidades, realizar cálculos, memorizar tablas o resolver problemas matemáticos.
La evaluación permite identificar las áreas afectadas y diseñar una intervención que facilite el acceso al aprendizaje matemático.